Témoignages

CV : Guilhem Bertholet et Sylvain Tillon, tous deux étudiants-entrepreneurs de 24 ans, sont les auteurs de la bande dessinée "Lucy et Valentin créent leur entreprise".

Le parcours entrepreneurial de Guilhem Bertholet a débuté par la réalisation du site internet du club de foot de Saint-Etienne, dont il est un fervent supporter. Ce site est par la suite devenu le 5ème site français de football ! Dans le cadre de ses études à l'EM Lyon, il a participé à un programme pédagogique de création d'entreprise autour d'un concept d'ouverture de porte à l'aide d'une carte. Cette idée a valu à son équipe le premier prix d'un concours interne à l'école. Il a ensuite rejoint, pendant 3 ans en tant qu'associé, "Methodia", une entreprise spécialisée dans le soutien scolaire à domicile. Aujourd'hui Guilhem est investi dans l'association AJEL (association de sensibilisation de partages d'expériences autour de la création d'entreprise) dédiée à la diffusion de l'esprit d'entreprendre et de la culture entrepreneuriale, créée avec son ami Sylvain.

Sylvain Tillon a, quant à lui, réalisé, dans le cadre de ses études à l'EM de Lyon, un projet virtuel de création d'entreprise autour d'accessoires pour cheveux. C'est à ce moment là qu'il a eu l'idée de créer un concept de bijoux pour cheveux qui lui a permis de remporter un concours européen et de créer, avec un étudiant en MBA de 20 ans son ainé, l'entreprise Lucy'fair.

Interview :

Comment vous est venue l'envie de sensibiliser les jeunes à la création d'entreprise ?

Guilhem - Dans le cadre de l'AJEL, nous faisions des interventions auprès de classes post bac pour les sensibiliser à la création d'entreprise. Nous nous sommes rendu compte que les niveaux Bac, Bac +2 étaient très peu (voire pas du tout ) sensibilisés à la création d'entreprise. Lors d'une intervention devant une classe de 80 élèves, nous avions demandé qui souhaitait un jour créer sa propre entreprise. Aucune main ne s'est levée... Nous avons alors décidé de créer une bande dessinée pour sensibiliser les plus jeunes à l'entrepreneuriat. Le message que nous voulions faire passer est que la création d'entreprise est une possibilité de carrière comme une autre, à envisager à la fin de ses études ou plus tard.

Sylvain - En effet, lors de ces interventions, nous avons fait le constat que si la création d'entreprise était une évidence pour nous, elle ne l'était pas du tout pour nos interlocuteurs. Les jeunes nous répétaient que la création était quelque chose de très compliqué, qui mettait beaucoup de temps à se concrétiser et qui nécessitait beaucoup d'argent. C'est dommage, car nous avons rencontré de nombreux talents avec des idées brillantes. Ces idées ne voient pas le jour car leurs auteurs se bloquent par rapport à des préjugés et perdent confiance en eux. Il est donc important de les sensibiliser de plus en plus jeunes.

Pourquoi avoir choisi la BD comme support de sensibilisation ?

Sylvain - Les jeunes ont l'habitude de lire des BD. L'histoire, les dessins, c'est un format qui leur parle. C'est important de leur faire passer un message dans un langage et sous une forme qu'ils connaissent déjà.

Comment est née votre association pour réaliser ce projet ?

Guilhem - J'ai démarré ce projet seul et j'ai par la suite convaincu Sylvain, que je connaissais auparavant, de s'associer à cette aventure. C'est à l'occasion de l'inscription à une bourse qui récompensait des projets d'étudiants que Sylvain m'a rejoint. Nous sommes complémentaires, je suis le créatif et je m'occupe essentiellement de la partie graphique, des idées et de la partie pédagogique de la BD alors que Sylvain s'occupe des relations extérieures, de tisser des contacts et de faire en sorte que notre BD puisse être diffusée au plus grand nombre.

Sylvain - J'étais réticent au début, du fait de mon activité qui me prenait beaucoup de temps. Mais lorsqu'il m'a montré les premières planches, j'ai été séduit : le projet était concret et les dessins beaux. En effet, lorsque j'ai lancé mon affaire de bijoux pour cheveux, ce qui faisait défaut était l'aspect esthétique et créatif qu'exigeait mon produit. C'est ce qui m'a attiré dans la BD, je l'ai trouvé attrayante par son graphisme et son originalité, elle nous donnait envie de la lire.

Quelle est la cible de "Lucy et Valentin créent leur entreprise" ?

Sylvain - Au départ nous souhaitions toucher les lycéens, nous avons ensuite décidé de cibler également les collégiens afin qu'ils soient sensibilisés à la création d'entreprise avant de quitter le collège. Ce public a une vision très réduite de l'entrepreneur. Pour eux, un entrepreneur est avant tout un homme d'âge mûr qui est à la tête d'une grande entreprise. Ils sont trop peu informés de ce qu'est un entrepreneur et de la réalité de la vie d'un chef d'entreprise.

Quel est son objectif ?

Guilhem - L'idée est de mettre en place un outil ludo-éducatif pour sensibiliser les jeunes à l'esprit d'initiative et à l'esprit d'entreprise. Lors de nos interventions dans les établissements dans le cadre des activités de l'association AJEL, les directeurs et les responsables de formation ont été frappés par la qualité d'écoute des jeunes du fait que nous étions nous même de jeunes entrepreneurs. Nous n'étions pas là pour faire un cours mais simplement pour échanger autour de la création d'entreprise. Nous nous sommes aperçu que pour faire passer un message auprès des jeunes, il ne fallait pas être trop sérieux, ne pas donner de leçon, mais plutôt le faire en racontant une histoire et pourquoi pas par le biais d'une BD.
A l'origine, il ne devait y avoir que les images. Par la suite nous avons décidé de rajouter du contenu car il aurait été dommage de ne pas aller plus loin, en rappelant, en marge de l'histoire, quelques points-clés de la création d'entreprise, des approfondissement de certains concepts, des  témoignages... Et pour prolonger un peu le débat, nous proposons un livret d'exercice à faire en classe avec l'enseignant.

L'idée c'est donc d'en faire avant tout un support pédagogique ?

Sylvain - Tout à fait, la BD fait 36 pages au total et elle est composée de trois volets dans un même numéro. Les pages de gauche correspondent à la BD (dessin et scénario) et les pages de droite aux contenus (définitions, interviews, chiffres…). Il y a donc au total 24 pages de BD et de contenus. Les douze dernières pages sont les pages d'exercices ludiques à réaliser en groupe.
Il y aura un cahier de maître qui sera, quant à lui, téléchargeable sur notre site internet. Il permettra aux professeurs de poser des questions en ligne, d'échanger autour de l'outil et de faire un retour d'expérience.

Racontez-nous un peu cette histoire !

Guilhem - C'est Valentin qui est dans la cour de son école et qui voit autour de lui tous ses copains parler de vêtements de sport, de leurs couleurs, de leurs formes, de leurs marques... En écourtant la conversation de ses camarades, il réalise que ces derniers ne sont jamais contents des vêtements qu'ils portent. C'est à ce moment que lui vient l'idée de créer une marque de vêtement "sur mesure". Il creuse cette idée, en parle à ses parents, va voir comment cela se présente dans un magasin de sport et il conclut que cette idée a du potentiel ! Comme il sait qu'il ne peut pas y arriver tout seul, il décide de former une équipe et demande à son amie Lucy de faire partie de l'aventure. Ils vont ensemble mettre au point leur offre, chercher des financements... Ils vont ensuite chercher à vendre, à se développer et à faire de la communication. Tout au long des pages, l'idée murit et se concrétise peu à peu.
On a fini par s'attacher aux personnages car on leur fait raconter, en quelque sorte, notre propre histoire.

Comment vous partagez-vous le travail ?

Sylvain - Guilhem apporte le côté artistique et le contenu du support, alors que moi je gère la partie réseau et communication, je m'occupe de l'avancement du projet et des contacts pour le concrétiser. Nous nous faisons confiance et sommes tous les deux des hommes de défis et de challenges. Pour ma part, je me suis investi à 100 % dans ce projet malgré l'existence de mon entreprise.

Quelles sont les principales difficultés que vous avez rencontrées lors de la création de cet outil ?

Guilhem - Un foisonnement d'idées... alors qu'il faut être concis et pertinent. Il a donc fallu couper des contenus, retravailler d'autres et être créatifs tout au long du processus d'écriture. Le but n'étant pas d'être exhaustifs mais de susciter l'intérêt, de donner les bases et faire passer un message. En ce qui concerne la rédaction, nous étions limités par le nombre de pages. On s'est donc "autodiscipliné", c'est ce qui a été le plus difficile. Sinon, il n'y a pas eu de réelles difficultés, il faut simplement savoir adapter son discours à des jeunes. Mon expérience dans les cours particuliers m'a beaucoup apporté à ce niveau.

Avez-vous testé l'effet de cette BD sur les jeunes ?

Sylvain - Oui, la BD a été relue dans un premier temps puis testée par quelques classes. Les élèves ont corrigé le support à l'aide d'un feutre rouge. Ils ont entouré et mis des points d'interrogation sur les passages qu'ils ne comprenaient pas. Cette phase de test a été d'une grande utilité pour nous dans la validation du contenu.

Quel écho a eu cet outil ?

Guilhem - Au départ, j'ai fait part de mon projet aux membres de l'association et à mon entourage pour recueillir des avis : ils étaient assez favorables. La première fois que nous avons présenté ce projet en public, c'était à  l'occasion du concours "Bourse BeProject BearingPoint". Nous avons remporté le premier prix d'une valeur de 15 000 euros ainsi qu'un an d'accompagnement, ce qui nous a permis de développer le support. Cet événement nous a également permis d'avoir une plus grande visibilité puisque nous avons obtenu 5 ou 6 articles qui sont parus sur Lyon, l'Usine Nouvelle et La Tribune et d'autres d'articles à l'occasion du Salon des entrepreneurs de Lyon. Notre participation au séminaire "Outils pédagogiques" de l'OPPE nous a également permis d'avoir des retours très positifs.

Ou en est votre projet aujourd'hui ?

Notre but est de terminer la BD et de créer une entreprise qui gèrera cet outil. Car nous souhaitons qu'il puisser exister et s'autofinancer. Nous avons le projet de développer d'autres outils de sensibilisation, et pourquoi pas d'embaucher des personnes qui interviendraient sur le terrain pour sensibiliser les jeunes.
Nous aimerions que notre BD soit largement diffusée : pas seulement à quelques classes mais au plus grand nombre d'élèves, l'objectif étant que chaque jeune croise au moins une fois dans son cursus les mots "création d'entreprise".
Nous pensons que notre outil est intéressant car il peut être géré en classe par un enseignant. D'autres outils sont difficiles à mettre en œuvre soit parce qu'ils nécessitent l'intervention d'une personne extérieure, soit parce qu'ils sont trop couteux.
Pour cela, il faut le diffuser à grande échelle et pour atteindre cet objectif, l'opération doit être portée par une institution : un ministère par exemple.

Quels sont vos projets d'avenir ?

Sylvain - Nous aimerions continuer à faire de la sensibilisation auprès des jeunes. Nous avons eu une demande pour réaliser une BD sur le thème du BTP afin de sensibiliser et d'attirer les jeunes vers les métiers de ce secteur. Cela nous plairait bien de défendre certains métiers et certaines valeurs.

Guilhem - Continuer à faire des BD, des jeux et d'autres outils pédagogiques. On y a pris plaisir et cela nous amuse.

Un message à faire passer ?

Sylvain - Ce projet renforce notre idée qu'il faut continuer à sensibiliser, faire passer des messages et partager avec les jeunes les valeurs du petit chef d'entreprise. Il y a un travail culturel à mener, ça passe par des petits gestes comme faire lire une BD.

Propos recueillis en octobre 2007 par Aïni Hannachi

14/11/2007